La formation, urgences sociales, enjeu révolutionnaire
Introduction au dossier d’Économie&Politique n° 818-819
Sécurité d’emploi et de formation
Aller au-delà de l’opposition entre « revenu d’existence » ou travail comme seule activité pour la production.
Exposant dans son ouvrage de 2002 [i] les « éléments » du projet de sécurité d’emploi ou de formation, Paul Boccara traitait de la place de la formation dans des termes qui résonnent fortement avec l’actualité d’aujourd’hui.
Formation des jeunes : reconstruire après le saccage
Dire que la formation des jeunes est un enjeu d’avenir relève de l’évidence. Pourtant, 30 ans de politiques libérales ont laissé un tel champ de ruines qu’il est nécessaire d’en dresser le bilan et de renouer avec l’ambition.
La formation professionnelle : entre visée émancipatrice et logique marchande
Une mise en perspective historique et critique, par les auteurs de 1971-2021, retour sur 50 ans de formation professionnelle, Éditions du Croquant, Paris, 2021.
Les formations sanitaires et sociales à la dérive
S’il est un secteur où la formation professionnelle est aujourd’hui un problème crucial, c’est bien celui de la santé. Le gouvernement en fait beaucoup pour donner l’impression qu’il apporte des solutions. C’est tout le contraire qu’il fait, en ajoutant à la détresse du système de santé les effets de la crise profonde qui frappe l’Université.
Plein-emploi ou sécurité de l’emploi et de la formation ?
Emmanuel Macron a annoncé qu’il vise à atteindre le plein emploi avant la fin de son second quinquennat. Derrière cette intention louable se cache la perpétuation du marché du travail capitaliste, de ses fléaux et de ses gâchis.
Commencer par l’emploi !
La contribution de Frédéric Boccara au débat publié dans L’Humanité du 8 avril 2022.
Entreprises de territoire et nouvelle régulation démocratique
Une nouvelle logique pour engager la responsabilité des collectivités territoriales et des banques en faveur des entreprises menacées.
Réparer l’école et la transformer
pour l’émancipation de tous
Le grand intérêt soulevé par les propositions de Fabien Roussel sur l’école traduit à la fois la détresse où les politiques poursuivies depuis des décennies ont plongé le système éducatif, et l’ambition révolutionnaire qui inspire le programme du candidat communiste.
La Lettre du RAPSE n° 169
Emploi, salaires, retraites, temps de travail, droits des salariés, utilisation de l’argent, ouvrons le débat à gauche !